Culminamos con éxito nuestra primera movilidad Erasmus+ VET en CFGB en Béziers (Francia)

Cuatro alumnas del Ciclo Formativo de Grado Básico (CFGB) de Alojamiento y Lavandería han regresado de su movilidad Erasmus+ VET en Béziers (Francia), donde se han integrado durante una semana en el Lycée Polyvalent Jean Moulin, participando en actividades del ciclo de Diseño y Moda. Las beneficiarias de la beca han sido Natalia Luque, Marta Estévez, Alba María Escámez y Naira Mateos, acompañadas por las profesoras Verónica Jiménez y Mari Ángeles Celis.

La experiencia ha permitido trabajar competencias profesionales y transversales en un entorno real de aprendizaje, reforzando la autonomía, la comunicación intercultural y el trabajo en equipo. El programa se ha alineado con las prioridades de Erasmus+ (inclusión, digitalización, sostenibilidad y ciudadanía europea), integrando actividades prácticas, uso de herramientas digitales mediante un proyecto eTwinning y propuestas de sensibilización sobre prácticas responsables en el ámbito textil.

Desde el centro se subraya el valor educativo de estas movilidades para el alumnado de CFGB, en coherencia con nuestro proyecto de escuela inclusiva, que busca ampliar oportunidades formativas y reforzar la motivación y la vinculación con el aprendizaje. La convivencia en un entorno europeo, el contacto con el alumnado del centro anfitrión y las experiencias culturales compartidas han contribuido a que el grupo viva la movilidad como un hito personal y académico.

En los próximos días, el alumnado compartirá la experiencia con la comunidad educativa a través de actividades de devolución y un episodio del podcast del centro, “Uniendo Puentes” (Radio Pedrera, Spotify), reforzando así el impacto del proyecto en el día a día del instituto.

Enhorabuena al alumnado participante y al profesorado implicado por el trabajo y la ilusión compartidos.

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¡¡Somos reporteros!!

El alumnado que cursa la materia de Patrimonio Cultural y Artístico de Andalucía asumió el reto de convertirse en reporteros de AD investigando diferentes elementos patrimoniales de nuestra localidad. En este vídeo que hemos seleccionado para presentar al concurso “Somos reporteros” de Andalucía Directo, las alumnas Laura Durán y Maŕia Delgado entrevistan al Gerente del Centro de Recursos Ambientales Salinas de Chiclana, ubicado en el Parque Natural Bahía de Cádiz, quién les resuelve las preguntas planteadas. Este vídeo nos ayudará a entender el proceso de extracción de la sal de manera artesanal y nos mostrará el patrimonio natural del Parque Natural Bahía de Cádiz.

Esta experiencia ha permitido al alumnado aprender desde la práctica, acercándose de forma activa y creativa al patrimonio natural y cultural que forma parte de nuestra identidad. Aquí teneís el enlace a Youtube: https://youtu.be/2-iD-QEHtJs 

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🎓 Mirando al futuro universitario 🎓

El lunes 26 de enero de 2026 tuvo lugar en nuestro centro la visita del orientador de referencia de la Universidad de Cádiz (UCA), quien ofreció al alumnado de 2.º de Bachillerato una charla informativa sobre aspectos clave del acceso a la universidad.

La sesión se centró especialmente en el proceso selectivo PAU, resolviendo dudas, aclarando criterios y aportando información fundamental para que el alumnado pueda afrontar esta etapa con mayor seguridad y conocimiento 📚✨

Una actuación esencial dentro del trabajo de orientación académica y profesional, que acompaña al alumnado en la toma de decisiones informadas sobre su futuro.

#OrientaciónAcadémica #UCA #PAU #Bachillerato #AccesoUniversidad #OrientaciónEducativa

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ORIENTACIÓN VOCACIONAL EN ACCIÓN

El pasado miércoles 21 de enero de 2026, el alumnado de 4.º de Diversificación acudió al Centro Educativo Campano para conocer de primera mano los distintos Ciclos Formativos de Grado Medio que allí se imparten.

Una experiencia clave para despertar intereses, ampliar horizontes y acompañarles en la toma de decisiones sobre su futuro académico y profesional 🎓🔧

Esta actividad fue organizada y promovida por la facilitadora Clara Jiménez, a través del Proyecto Impulsa, desarrollado por Ayuda en Acción, apostando por una orientación realista, cercana y con sentido.

Porque orientar también es abrir puertas 🚪✨

#OrientaciónVocacional #ProyectoImpulsa #AyudaEnAcción #FP #Diversificación #AprenderHaciendo

 

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🎶 Acordes Flamencos, junt@s sonamos mejor. | 25 de noviembre 🎶

El pasado 25 de noviembre celebramos el evento Acordes Flamencos, junt@s sonamos mejor, una jornada muy especial organizada por el Departamento de Música, en la que la música fue el hilo conductor para conmemorar varias efemérides de gran valor cultural y educativo. Para su desarrollo, contamos con la colaboración del alumnado que participa en los Recreos Musicales así como del alumnado de 2.º del Ciclo Formativo de GAT, junto a su profesora Fátima Brenes, cuya implicación fue fundamental en la organización del acto.

Por un lado, celebramos el Día Internacional del Flamenco (16 de noviembre), fecha en la que este arte fue declarado Patrimonio Cultural Inmaterial de la Humanidad por la UNESCO. Por otro, nos unimos a la celebración del Día de Santa Cecilia (22 de noviembre), patrona de la música y de los músicos.

Además, al coincidir la fecha con el Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer, el evento incluyó un espacio de sensibilización, utilizando la música como herramienta para la reflexión y el compromiso.

El espectáculo comenzó con el alumnado de 4.º de ESO, que interpretó La leyenda del tiempo utilizando teclados, instrumentos de placa, cajones flamencos y palmas. Esta actuación contó con el acompañamiento de la guitarra de Javier Gómez, el saxofón de Sergio Galán (ambos profesores) y el clarinete de Helena Román, alumna de 2.º de ESO.

A continuación, el alumnado de 2.º de ESO participante en los recreos musicales interpretó La danza húngara de Brahms mediante una cuidada y coordinada coreografía de percusión corporal. En este mismo marco, Daniel Navas, Paula Ruiz y Moisés Rubio ofrecieron una interpretación a seis manos de la conocida pieza Heart and Soul.

El evento continuó con una emotiva versión de Hijo de la luna (Mecano), interpretada por un grupo de alumnas de 1º de Bachillerato (Lola, Diana y Helena) con voz, teclado, flauta y guitarra, bajo la coordinación del profesor Javier Gómez. Elisa Onoratti emocionó al público con la canción en francés Dernière Danse, y Moisés Rubio sorprendió con una adaptación en solitario de Para Elisa.

El cierre del acto estuvo dedicado a la reflexión: a través de una breve representación musical se mostraron distintas formas de reaccionar ante una situación de violencia —la pasividad, la respuesta violenta o la puesta de límites—, acompañadas por la música de Las Migas, grupo flamenco que inspira el empoderamiento femenino y nos anima a creer en nuestra capacidad para decir no y establecer límites.

🎵 Una jornada en la que la música fue aprendizaje, expresión, emoción y compromiso. 🎵

 

 

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ABRIMOS NUEVA CONVOCATORIA DE MOVILIDADES INDIVIDUALES ERASMUS + DESTINO FRANCIA

Por la presente desde el Departamento de Internacionalización del centro lanzamos una nueva convocatoria Erasmus + para la obtención de una beca de movilidad individual del alumnado que cursa la materia optativa de Francés Segunda Lengua Extranjera en 4º de ESO y/o en 1º de Bachillerato en cualquiera de sus modalidades. 

Esta beca de movilidad es de corta duración (3 semanas) y el destino es la localidad francesa de St Maló, concretamente a nuestro centro educativo amigo Lycée Institution La Providence de dicha localidad. La movilidad se llevaría a cabo en el tercer trimestre del presente curso académico 2025-2026. 

A continuación os adjuntamos la convocatoria pertinente, el baremo a tener en cuenta y el impreso de solicitud. El plazo de presentación de las solicitudes termina el próximo martes 20 de enero a las 14:00 horas en la Secretaría del IES. ¡¡Animaos a participar!!

_1. CONVOCATORIA

2. BAREMO

3. SOLICITUD

Baremo provisional St Maló extra firmado

Baremo definitivo firmado St Maló extra

Listado definitivo firmado St Maló extra

 

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LISTADO PROVISIONAL DE ADMITIDOS – CERTIFICADO PROFESIONALIDAD EN OPERACIONES BÁSICAS DE PISOS EN ALOJAMIENTO

A continuación presentamos el listado provisional de personas admitidas solicitantes de participación en el Certificado de Profesionalidad de Operaciones Básicas de Pisos en Alojamiento que imparte el IES La Pedrera Blanca a partir del próximo mes de Enero. 

Plazo de alegaciones: Se establece un plazo de 10 días hábiles, contados a partir del día siguiente a la publicación del presente listado:

1. Listado provisional de admitidos certificado profesional

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El alumnado da color a la antigua caseta del conserje

Un grupo de alumnos y alumnas de La Pedrera Blanca ha participado en la pintura y mejora de la antigua caseta del conserje dentro de un proyecto de educación intercultural y educación para el desarrollo organizado por Cruz Roja y con la colaboración de la vicedirección de nuestro centro educativo. 

A través de esta actividad práctica, el alumnado ha trabajado en equipo mientras conocía los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la Agenda 2030, reflexionando sobre cómo pequeñas acciones pueden ayudar a mejorar nuestro entorno y contribuir a un mundo más justo y sostenible.

Una experiencia diferente para aprender, colaborar y transformar espacios… ¡y también miradas!

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