🎓 Mirando al futuro universitario 🎓

El lunes 26 de enero de 2026 tuvo lugar en nuestro centro la visita del orientador de referencia de la Universidad de Cádiz (UCA), quien ofreció al alumnado de 2.º de Bachillerato una charla informativa sobre aspectos clave del acceso a la universidad.

La sesión se centró especialmente en el proceso selectivo PAU, resolviendo dudas, aclarando criterios y aportando información fundamental para que el alumnado pueda afrontar esta etapa con mayor seguridad y conocimiento 📚✨

Una actuación esencial dentro del trabajo de orientación académica y profesional, que acompaña al alumnado en la toma de decisiones informadas sobre su futuro.

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ORIENTACIÓN VOCACIONAL EN ACCIÓN

El pasado miércoles 21 de enero de 2026, el alumnado de 4.º de Diversificación acudió al Centro Educativo Campano para conocer de primera mano los distintos Ciclos Formativos de Grado Medio que allí se imparten.

Una experiencia clave para despertar intereses, ampliar horizontes y acompañarles en la toma de decisiones sobre su futuro académico y profesional 🎓🔧

Esta actividad fue organizada y promovida por la facilitadora Clara Jiménez, a través del Proyecto Impulsa, desarrollado por Ayuda en Acción, apostando por una orientación realista, cercana y con sentido.

Porque orientar también es abrir puertas 🚪✨

#OrientaciónVocacional #ProyectoImpulsa #AyudaEnAcción #FP #Diversificación #AprenderHaciendo

 

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🎶 Acordes Flamencos, junt@s sonamos mejor. | 25 de noviembre 🎶

El pasado 25 de noviembre celebramos el evento Acordes Flamencos, junt@s sonamos mejor, una jornada muy especial organizada por el Departamento de Música, en la que la música fue el hilo conductor para conmemorar varias efemérides de gran valor cultural y educativo. Para su desarrollo, contamos con la colaboración del alumnado que participa en los Recreos Musicales así como del alumnado de 2.º del Ciclo Formativo de GAT, junto a su profesora Fátima Brenes, cuya implicación fue fundamental en la organización del acto.

Por un lado, celebramos el Día Internacional del Flamenco (16 de noviembre), fecha en la que este arte fue declarado Patrimonio Cultural Inmaterial de la Humanidad por la UNESCO. Por otro, nos unimos a la celebración del Día de Santa Cecilia (22 de noviembre), patrona de la música y de los músicos.

Además, al coincidir la fecha con el Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer, el evento incluyó un espacio de sensibilización, utilizando la música como herramienta para la reflexión y el compromiso.

El espectáculo comenzó con el alumnado de 4.º de ESO, que interpretó La leyenda del tiempo utilizando teclados, instrumentos de placa, cajones flamencos y palmas. Esta actuación contó con el acompañamiento de la guitarra de Javier Gómez, el saxofón de Sergio Galán (ambos profesores) y el clarinete de Helena Román, alumna de 2.º de ESO.

A continuación, el alumnado de 2.º de ESO participante en los recreos musicales interpretó La danza húngara de Brahms mediante una cuidada y coordinada coreografía de percusión corporal. En este mismo marco, Daniel Navas, Paula Ruiz y Moisés Rubio ofrecieron una interpretación a seis manos de la conocida pieza Heart and Soul.

El evento continuó con una emotiva versión de Hijo de la luna (Mecano), interpretada por un grupo de alumnas de 1º de Bachillerato (Lola, Diana y Helena) con voz, teclado, flauta y guitarra, bajo la coordinación del profesor Javier Gómez. Elisa Onoratti emocionó al público con la canción en francés Dernière Danse, y Moisés Rubio sorprendió con una adaptación en solitario de Para Elisa.

El cierre del acto estuvo dedicado a la reflexión: a través de una breve representación musical se mostraron distintas formas de reaccionar ante una situación de violencia —la pasividad, la respuesta violenta o la puesta de límites—, acompañadas por la música de Las Migas, grupo flamenco que inspira el empoderamiento femenino y nos anima a creer en nuestra capacidad para decir no y establecer límites.

🎵 Una jornada en la que la música fue aprendizaje, expresión, emoción y compromiso. 🎵

 

 

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ABRIMOS NUEVA CONVOCATORIA DE MOVILIDADES INDIVIDUALES ERASMUS + DESTINO FRANCIA

Por la presente desde el Departamento de Internacionalización del centro lanzamos una nueva convocatoria Erasmus + para la obtención de una beca de movilidad individual del alumnado que cursa la materia optativa de Francés Segunda Lengua Extranjera en 4º de ESO y/o en 1º de Bachillerato en cualquiera de sus modalidades. 

Esta beca de movilidad es de corta duración (3 semanas) y el destino es la localidad francesa de St Maló, concretamente a nuestro centro educativo amigo Lycée Institution La Providence de dicha localidad. La movilidad se llevaría a cabo en el tercer trimestre del presente curso académico 2025-2026. 

A continuación os adjuntamos la convocatoria pertinente, el baremo a tener en cuenta y el impreso de solicitud. El plazo de presentación de las solicitudes termina el próximo martes 20 de enero a las 14:00 horas en la Secretaría del IES. ¡¡Animaos a participar!!

_1. CONVOCATORIA

2. BAREMO

3. SOLICITUD

Baremo provisional St Maló extra firmado

Baremo definitivo firmado St Maló extra

Listado definitivo firmado St Maló extra

 

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LISTADO PROVISIONAL DE ADMITIDOS – CERTIFICADO PROFESIONALIDAD EN OPERACIONES BÁSICAS DE PISOS EN ALOJAMIENTO

A continuación presentamos el listado provisional de personas admitidas solicitantes de participación en el Certificado de Profesionalidad de Operaciones Básicas de Pisos en Alojamiento que imparte el IES La Pedrera Blanca a partir del próximo mes de Enero. 

Plazo de alegaciones: Se establece un plazo de 10 días hábiles, contados a partir del día siguiente a la publicación del presente listado:

1. Listado provisional de admitidos certificado profesional

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El alumnado da color a la antigua caseta del conserje

Un grupo de alumnos y alumnas de La Pedrera Blanca ha participado en la pintura y mejora de la antigua caseta del conserje dentro de un proyecto de educación intercultural y educación para el desarrollo organizado por Cruz Roja y con la colaboración de la vicedirección de nuestro centro educativo. 

A través de esta actividad práctica, el alumnado ha trabajado en equipo mientras conocía los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la Agenda 2030, reflexionando sobre cómo pequeñas acciones pueden ayudar a mejorar nuestro entorno y contribuir a un mundo más justo y sostenible.

Una experiencia diferente para aprender, colaborar y transformar espacios… ¡y también miradas!

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Campaña de Navidad: Recogida solidaria de alimentos

Durante las últimas semanas, nuestra Comunidad Educativa se ha volcado con la Campaña de Navidad – Recogida de Alimentos, logrando unos buenos resultados. Gracias a la solidaridad de alumnado, familias y profesorado, hemos reunido una buena cantidad de productos básicos destinados a las familias desfavorecidas de Chiclana.

Alimentos como leche, aceite, pasta, legumbres, conservas, y productos de primera necesidad han colmado nuestro carrito solidario. Todo lo recaudado se ha entregado a la Coordinadora Nueva Luz, asociación colaboradora que hará llegar la ayuda a quienes más lo necesitan.

Queremos destacar la implicación y el espíritu solidario de nuestro centro: cada donación, grande o pequeña, ha sido un gesto de apoyo y esperanza en estas fechas tan señaladas.

¡Gracias por tu colaboración!

 

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La Pedrera Blanca acoge la II edición de la Erasmus Jobshadowing Week con la visita de docentes procedentes de toda Europa

Durante la semana del 16 al 19 de febrero de 2026, nuestro centro celebrará la segunda edición de la Jobshadowing Week, un evento internacional enmarcado en el programa Erasmus+ que va a reunir a, al menos, 23 docentes procedentes de hasta 14 centros educativos distintos de toda Europa.

El objetivo de esta iniciativa es compartir buenas prácticas docentes, conocer modelos educativos de otros países y fomentar nuevas oportunidades de cooperación europea. Durante su estancia, el profesorado visitante participará como observador en distintas clases y niveles educativos, talleres metodológicos, reuniones de coordinación y actividades culturales organizadas por el Departamento  de Internacionalización del centro.

Difusión del evento en los medios:

Como parte de la difusión del evento, nuestra coordinadora Erasmus, Aurora Bastida, fue invitada al programa de radio “Hoy por Hoy” de la cadena Ser – Cádiz, donde habló sobre el impacto del programa Erasmus+ en nuestro centro, la importancia de la internacionalización educativa y los preparativos y finalidades de esta II Jobshadowing Week.

La entrevista completa puede escucharse aquí:
👉 https://cadenaser.com/audio/1764787201495       

El evento también ha tenido eco en los medios locales. El Diario de Cádiz ha publicado una noticia destacando la actividad y el papel del IES La Pedrera Blanca en la construcción de redes educativas europeas:
Puedes leerla en el siguiente enlace:
👉 https://www.diariodecadiz.es/chiclana/chiclana-docentes-14-centros-europeos_0_2005277919.html

Esta edición de la Jobshadowing Week se enmarca, además, en un momento especialmente significativo para nuestro instituto, ya que avanzamos de manera decidida en nuestro proyecto Erasmus+ VET dirigido al alumnado de Ciclos Formativos de Grado Básico. Esta línea de trabajo, pionera a nivel nacional, refuerza nuestro compromiso con la inclusión educativa, garantizando que el alumnado de CFGB (a menudo con menor acceso a experiencias internacionales) pueda disfrutar de las mismas oportunidades formativas que sus compañeros y compañeras de otras etapas. La presencia de docentes europeos en nuestro centro contribuye también a visibilizar este esfuerzo colectivo y a fortalecer nuevos vínculos de cooperación.

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