Por la presente se abre convocatoria de 10 becas de movilidad de estudiantes en grupo Erasmus + para el alumnado que cursa en este año escolar 2024-2025 4º Curso de la ESO. El destino de esta movilidad en grupo es el centro amigo Auguste-Pattberg Gymnasium de la localidad de Mosbach, en Alemania.
A continuación se adjunta la convocatoria con la información pertinente, los criterios de baremación del alumnado y el impreso de solicitud oportuno. ¡Mucha atención a los plazos y a la información de la convocatoria!
1.Convocatoria grupo Mosbach 2024-25
2.Criterios baremación grupo Mosbach 2024-25
3. Solicitud grupo Mosbach 2024-25
BAREMO PROVISIONAL PROYECTO INTERNACIONAL MOSBACH
Proyecto Erasmus+ con Mosbach: descubriendo nuestro patrimonio natural y cultural
El IES La Pedrera Blanca participa en un nuevo proyecto Erasmus+ junto al Auguste-Pattberg Gymnasium de Mosbach (Alemania), en el que el alumnado de 4.º de ESO investiga y comparte el patrimonio natural, cultural y gastronómico de ambos territorios.
A través de equipos de trabajo internacionales, los estudiantes elaboran presentaciones en inglés sobre las tradiciones locales, la gastronomía y la riqueza medioambiental de sus regiones, utilizando herramientas digitales colaborativas. Uno de los ejes principales del proyecto es el estudio comparativo de dos espacios naturales de gran valor: la Sierra de Grazalema y la Selva Negra, analizando su biodiversidad, geología, fósiles y las medidas necesarias para su conservación.
Además de mejorar la competencia lingüística en inglés y las habilidades digitales, esta iniciativa promueve el trabajo cooperativo, el respeto por otras culturas y el compromiso con la protección del patrimonio natural europeo.
Con este proyecto, el IES La Pedrera Blanca continúa ofreciendo a su alumnado experiencias internacionales que combinan ciencia, cultura y sostenibilidad, reforzando los valores de cooperación y ciudadanía europea que caracterizan al programa Erasmus.
A continuación os dejamos un vídeo resumen de la experiencia:
Y también tenemos a modo de evidencias algunos trabajos realizados en el desarrollo del proyecto por nuestro alumnado y sus partners alemanes: