Por la presente el Departamento de Internacionalización de La Pedrera Blanca decide abrir una convocatoria de participación del alumnado en un proyecto internacional Etwinning de gran interés. Esta convocatoria está destinada al alumnado de 2º y 3º curso de la ESO que sea usuario habitual de la Biblioteca de nuestro centro.

Se ofertan 19 plazas para participar en el proyecto educativo de carácter internacional Erasmus + Etwinning “Reading across Europe” coordinado por los profesores David Iribarnegaray y María Liébana, en colaboración con el centro educativo “Modellschule” de la localidad austríaca de Graz.

A continuación os adjuntamos la convocatoria del proyecto E-twinning, los criterios de baremación y el correspondiente impreso de solicitud de participación en el proyecto. Leed bien las condiciones de participación y respetad los plazos establecidos. Para cualquier duda sobre el proyecto, podéis acudir a la Biblioteca del centro donde su coordinador, David Iribarnegaray, os dará más información sobre éste. Asimismo el Departamento de Internacionalización está disponible para las aclaraciones necesarias.

2. Criterios baremación Modellschule 2024-25

3. Solicitud Modellschule 2024-25

BAREMO PROVISIONAL MODELLSCHULE

BAREMO DEFINITIVO ERASMUS+ MODELLSCHULE GRAZ

LISTADO DEFINITIVO ETWINNING MODELLSCHULE

Proyecto Erasmus+ en Graz (Austria): aprendiendo a través de la lectura y la cooperación

Nuestro alumnado ha participado en una movilidad Erasmus+ en la Modellschule de Graz (Austria), donde ha compartido una semana de aprendizaje, convivencia e intercambio cultural con estudiantes austríacos dentro del proyecto Reading Across Europe, centrado en la lectura y las bibliotecas escolares.

Durante los meses previos a la movilidad, el alumnado trabajó de forma colaborativa mediante eTwinning, realizando presentaciones, recomendaciones literarias, relatos compartidos y distintos recursos digitales. Ya en Graz, participaron en actividades de integración, visitas culturales, un club de lectura, la visita a la biblioteca pública de la ciudad y la creación conjunta de libros digitales.

Uno de los momentos más destacados fue la presentación de la biblioteca del IES La Pedrera Blanca al alumnado austríaco, mostrando sus espacios, actividades de fomento de la lectura y proyectos desarrollados por nuestro centro.

La experiencia ha contribuido a mejorar la competencia comunicativa en inglés, el trabajo en equipo, las habilidades digitales y el conocimiento de otras culturas, además de fortalecer los valores de cooperación y ciudadanía europea que promueve el programa Erasmus+.

Sin duda, una experiencia enriquecedora que deja un excelente recuerdo en el alumnado y reafirma el compromiso del IES La Pedrera Blanca con una educación abierta, innovadora e internacional.